Følgende foredrag er for Red Barnets frivillige, som arbejder med udsatte børn og unge

Mødet mellem udsatte børn og Red Barnets frivillige

• Indledning med citater fra unge, der gør modstand mod voksenstøtte, og hvordan man arbejder med den unges modstand.
• Mening med/indsigt i udsatte børns og forældres reaktioner. Skabe en bevidsthed hos de frivillige om, hvordan de skal forholde sig til udsatte børn i fritidsaktiviteter. Punktet beskrives med en metafor.
• Udsatte børns og unges familiebaggrund.
• Udsatte børns behov.
• Forældrenes manglende forståelse for bl.a. fritidsaktiviteters betydning for børns personlige, sociale og kulturelle udvikling.
• Har forældrenes kulturelle baggrund og fx religion betydning for deres børns deltagelse i fritidsaktiviteter?
• Hvordan skabes og styrkes forældrenes bevidsthed om, at deres børns deltagelse i fritidsaktiviteter har væsentlig betydning for børnenes inklusion i samfundet?
• Er de frivilliges funktion i forbindelse med fritidsaktiviteter at være tilskuere eller opdragere i forhold til børnenes reaktioner?
• Hvorfor har børn svært ved at indordne sig fælles spilleregler? Kan det skabe konflikter mellem jævnaldrende, på tværs af hvad de voksne kræver?
• Hvad kræves af de frivillige for at få børnene ud til meningsfulde fritidsaktiviteter?
• Gode råd om at forebygge konflikten, før den udvikler sig.
• Pædagogiske redskaber til at forebygge og håndtere konflikter mellem børn og mellem børn og voksne.

Min foredragsstil

Jeg er en livlig og humoristisk foredragsholder, som helt fra starten kræver aktiv dialog med deltagerne. Jeg vil give mulighed for at tale om det, der optager de frivillige, som ønsker mine bud på en løsning.

Jeg er konkret, kommer med fagligt begrundede bud og illustrerer med eksempler fra virkeligheden, hvordan jeg fx samarbejder med udsatte familier og børn og bruger konflikthåndteringsredskaber, så deltagerne nemt kan se sig selv bruge det i deres dagligdag.