Konstruktivt samarbejde med tosprogede forældre

Samarbejdet mellem tosprogede forældre, folkeskolen og ungdomsuddannelserne kan have sine vanskeligheder.
Hvilke pædagogiske handlemuligheder der for at minimere disse og skabe en konstruktiv dialog?

I dette foredrag bliver professionelle og skoleledelser inspireret til at udvikle nye metoder for forældresamarbejdet.

• Forældrenes, skolens og ungdomsuddannelsers syn på og forventninger til hinanden
• Er samarbejdsvanskeligheder kulturelt betinget?
• Effektive pædagogiske handlemuligheder for at styrke samarbejdet