— Anni Fisker viceforstander/vejleder Skanderborg Hørning Produktionsskole
“Vi havde fornøjelsen, af at have besøg af Cand.pæd., eksam. eksistentiel psykoterapeut og foredragsholder, Ahmet Demir, som med udgangspunkt i børns mistrivsel, berørte flere tematikker, som tydeligt skabte en dialog blandt de deltagende.
Ahmet formår gennem sin imødekommenhed, at skabe et trygt rum for de deltagende, hvilket naturligt giver plads til at inddrage spørgsmål og erfaring fra deltagernes eget liv “.
Line Bo Steenberg
Social Balance, Høje Gladsaxe Center for Politik, Styring og Udvikling Høje Gladsaxe Torv 2 2860 Søborg gladsaxe.dk Mail: libost@gladsaxe.dk
Følgende reference er skrevet af Emil Baysal, som er medejer af Center for Udvikling og Bæredygtige Indsatser, hvor jeg holdt foredrag den fredag den 15.9.2023.
Ahmet er en meget tilgængelig mand, trods sin travlhed. Han fremstår meget professionel og effektiv i kommunikation, hvorfor det var muligt for ham, at holde oplæg for os indenfor ganske få dage fra vi tog kontakt. Ydermere bemærkede vi, hvordan han gjorde sit bedste for at tilpasse sig, vores ”pressede” kalender i perioden, hvor foredraget skulle finde sted. Ganske enkelt beundringsværdigt.
Vi arbejder til dagligt med mennesker, indenfor forskellige kontekster. I den anledning ønskede vi, at Ahmet skulle bidrage med sin viden og indsigt i forbindelse med arbejdet med unge drenge med adfærdsproblematikker, samt etniske minoritetsfamilier mm. Vi oplever en meget dygtig og handlekraftig profil, der giver redskaber som kan bruges i det praktiske arbejde. Ahmet er god til at illustrere problematikker fra andre vinkler, end dem man måske fastsætter sig på, i det daglige arbejde. Vi ønsker at arbejde helhedsorienteret, hvilket Ahmet mestrer på et højt niveau. Herudover skiller Ahmet sig ud fra andre dygtige foredrag/oplægsholdere, da han kan fremstå kæk, for at få liv i deltagerne med sin humoristiske tilgang.
Ahmet introducerede os for nogle billeder han havde på sit PowerPoint, som han har fået lavet i samarbejde med en kunstner. For os var det en ny måde at diskutere faglige problematikker på. Min vurdering er, at det sætter tingene i stærkere perspektiver, ved anvendelse af billeder. Der blev delt en masse gode refleksioner, da hans metaforer under oplægget gav stof til eftertanke. Alt i alt en virkelig positiv oplevelse. Vi vil helt sikkert invitere Ahmet igen, fremadrettet.
Hvad vi konkret fik ud af Ahmets oplæg: Vi fik nye tanker og gode idéer til vores daglige komplekse arbejdsopgaver. Nye værktøjer og indgangsvinkler til håndtering af problematikker, samt en masse gode refleksioner omkring målgruppen, herunder problemidentificering, værktøjer til at tilgå en bæredygtig relation, samt tanker til, hvordan man kan gribe en given opgave an. En af vores medarbejdere sagde under oplægget, ”Det er rigtig fedt, at jeg nu kan sætte ord på de ting jeg faktisk går og tænker på”.
”Jeg har i mange år med stor interesse fulgt Ahmet Demir i medierne. Derfor var det en særlig glæde, at han sagde ja til at deltage i vore ugekursus om Forældresamarbejde der lykkes.Ahmet havde en hel kursusdag til at udfolde problematikker om etniske minoritetsfamilier. Det gjorde han med stor gennemslagskraft og autenticitet. En kursist udtalte: ”Han fejrede benene væk under mig”. Ahmet inddrager metaforer i form af billeder og tegninger, så dilemmaer, faglige pointer og handlingsanvisninger forstås og erkendes. Kursusdeltagere, der ikke havde problematikken kunne overføre mange elementer på sårbare familier og børn. Det var en yderst værdifuld kursusdag.”
Per Ryt-Hansen, kursusleder, Opvækst Kurser og Foredrag
”Gennem årene har jeg flere gange bedt Ahmet Demir om at holde oplæg i mine sammenhænge, og jeg vender altid tilbage til ham. Hans oplæg er vidende, slagkraftige og giver konkrete forslag til tiltag for forandringer. Direkte anvendelige.”
Forældre kæmper for fred på Nørrebro: “Nu har vi fået nok”
Solveig Thorborg
Leder/Director
Vi står i en situation, hvor en flok drenge på mellemtrinnet er begyndt at udvise en adfærd, hvor respekt og empati både overfor børn og voksne og omgivelser ikke er eksisterende og hvor hårdt sprog og bandemiljø tiltrækker deres interesse.Vi har erfaret, at vi har brug for hjælp til, hvordan vi får styrket samarbejdet med elevernes forældre samt brug for at vide mere om kulturforskelle, religion, og hvordan man kommunikerer for bedst muligt at nå ud med budskaberne til hinanden.Derfor kontaktede vi konsulent Ahmet Demir.
Vi havde brug for hjælp til:
kommunikationen med de tosprogedeelever, som mister respekten i det danske skolesystem. Hvordan vi får vendt antiparti mod lærer/pædagog Hvordan vi som skole/myndighed ikke opfattes som racister Hvordan vi får forældrene på banen i skole/hjem samarbejdet Hvordan vi får forældrene som medspillere i samarbejdet om deres barns adfærd og skolegang, når eleven begynder at vende sig i retning af den kriminelle løbebane Hvordan vi forstår andre kulturer og deres syn/opfattelse af den danske folkeskole At forstå i hvilket omfang religion spiller ind på børnenes skolegang At afklare hvorvidt vi kan forlange bad efter idrætsaktiviteter, deltagelse i lejrskoler osv. Børn fra andre skolesystemer er vant til sanktioner. Hvad kan vi gøre istedet. Sparring i forbindelse med hjemmebesøg og skolemøder Evaluering og sparring med lærere og pædagoger Vi var meget begejstrede og fik stort udbytte af at høre Ahmets erfaringer, syn og vinkler på vores problematikker. Ahmets budskab var bla, at vi skal være klare, tydelige og direkte i vores kommunikation og finde vores egen måde at gøre det på, i den kontekst vi står i.Vi fik brugbare råd og vejledning ift forældresamarbejdet og kvalificerede svar på vores spørgsmål, som alle bygger på Ahmets uddannelsesmæssige- og kulturelle baggrund og mangeårige praktiske erfaring i arbejdet med unge tosprogede.Vi fik sat ting på plads og blev klædt på til at håndtere kommunikationen, når den bliver svær.Lene AnderssonDSA lærer og vejlederGåsetårnskolen afd. IselingeChr. Richardtsvej 33Følgende udtalelse er fra Anita Hyldal Pedersen, Familie- og Fritidsguidekoordinator som den 12.9.2017 havde inviteret mig til at holde oplæg for forældre fra etniske minoriteter om fritidsjobs betydning for unges inklusion og identitet
Ahmet reagerede hurtig på vores forespørgsel om oplæg. Han var meget professionel både i forhold til forberedelserne af oplægget og under selve oplægget. Ahmet havde en rigtig god kontakt til forældregruppen, og forældregruppen var meget glade for den faglige viden og sparring de fik under oplægget.
Anita Hyldal Pedersen
Familie- og Fritidsguidekoordinator
Den boligsociale helhedsplan – vores kvarter
2100 København Ø
Mobil: 30 84 05 29
anita.hyldal@net.lejerbo.dk
Jeg synes det var et super oplæg han præsenterede 🙂 Spændende og meget relevant og fik en masse ud af det 🙂 Kristina Jacobsen, lægesekretær. Inspirerende, underholdende, tankevækkende.Fik ting/tips med som vi allerede er i gang med at bruge i sekretariatet. Dialogen og undervisningsformen var god. Louise Grove, lægesekretær.Det var god undervisningsform, fedt med den humor. Sjovt at han truede med at tage hjem igen hvis vi ikke gættede hans nationalitet.
Formåede at holde os alle aktive og interesseret. Tina Karlskov, sygeplejerske.Ahmet DemirDialog med deltagerneJeg har haft et super godt samarbejde med Ahmet omkring planlægning af vores kursusdag. Ahmet har været meget lydhør overfor vores ønsker til indhold, samtidig med at han formodede at gøre undervisningen meget personligt. Ahmet levede fuldt op til vores forventninger. Han leverede et meget levende, sjovt og inspirerende oplæg med plads til dialog og debat.Jeanette Oxholm. Praksismanager .Lægerne . Vejle
Tornbjerg Gymnasium kontaktede Social Konsulent Ahmet Demir kort før sommerferien 2016 om et oplæg om forskellige etniske kulturer som et led i et bredt efteruddannelseskursus inden for klasseledelse.
Oplæg til undervisere, ledelse og andre fagfolk,
Ahmet Demir responderede øjeblikkeligt og velvilligt og inkorporerede alle vore spørgsmål og ønsker i sit oplæg på første skoledag i august. Hans oplæg var karakteriseret ved at være meget direkte, interaktivt og i den grad behovs- og handlingsorienteret såvel som vidende.
Vi har fået mange konkrete forslag til, hvad vi kan gøre i vores daglige arbejde med klasseledelse, herunder forbedre vores elev- og forældrekontakt, vores kommunikation, vores forventningsafstemning, osv.
Samarbejdet har været utroligt givende, Ahmets stil dejligt klar og tydelig, og vi kan varmt anbefale Ahmet Demir som oplægsholder.
Tornbjerg Gymnasium. Lise Christiansen
Jeg blev kontaktet meget hurtigt af Ahmet efter min henvendelse. Der gik kun en times tid.
Der var en tydelig kommunikation og Ahmet var meget interesseret, i at vide hvem vi var og hvilken målgruppe vi arbejder sammen med.
Foredrag for sagsbehandlere, mentorer og lærere
Vores forventninger blev indfriet og Ahmet har holdt hvad han lovede. Der var en rigtig god dialog med Ahmet. Det var meget tydeligt, at han forventede at vi skulle være livlige i vores deltagelse på dagen.
Ahmets foredragsstil var meget ligefrem og tydelig. Han brugte en del humor, hvilket også var godt.
Deltagerne synes oplægget fra Ahmet var godt og vedkommende. Det var især godt med de mange eksempler. Den berøringsangst de fleste af os kom med inden temadagen, fik Ahmet aflivet. Ahmet gjorde os det klart, at vi skal være tydelige med vores budskab, over for forældrene vi samarbejder med, og at vi skal turde stå ved vores faglighed.
Vi skal tage vores faguniform på, dette var godt at få tydeliggjort. Vi skal sige meget tydeligt til forældrene, hvad vi ved noget om og hvad vi kan hjælpe dem og deres barn med.
Ahmet sagde, at vi i vores samarbejde med familierne, skal fjerne fokus fra familiernes kultur og religion og at det ikke er det det handler om. Det der er vigtigt i arbejdet med familierne, er den konkrete opgave med deres barn, det er der fokus skal ligge.
Ahmet sagde også, at vi skal afstemme forventninger med forældrene, for at undgå misforståelser og ligeledes være tydelig i, hvad vores opgave er sammen med dem og deres barn. Ahmet talte også om, at det er vigtigt at vi afstemmer/fornemmer kemi med familien, hvilket var godt at blive mindet om.
Det var godt at Ahmet var både alvorlig og sjov. Ahmet gave os ”lektier” for, hvilket var godt tænkt. Det ville have været en god ide, at få dem skrevet op på en tavle, så det var blevet mere tydeligt, hvad vi især skulle huske.
Børneterapien Odense kommune.
Dorte Ebbesen Pallesen ergoterapeut.
I forbindelse med min henvendelse vedrørende en konference, hvor fokus var at få familier med anden etnisk baggrund til at blive pleje- og aflastningsfamilier, reagerede Ahmet Demir straks positivt. Kommunikationen efter henvendelsen og frem til, at jeg modtog et udkast til oplægget, var tydelig og effektiv. Vi havde begge idéer til oplægget, og slutresultatet var præcis som jeg havde forestillet mig, og som Ahmet Demir og jeg aftalte.
Foredraget var spændende
Selve foredraget var spændende, tilpas provokerende og inkluderende. Publikum var med hele vejen, og reaktionen efterfølgende viste, at der ved publikum var sat en masse tanker i gang. Publikums respons på oplægget var positivt og inspirerende. Tak for et godt samarbejde, jeg håber, at vi mødes igen.
På vegne af Vollsmose Ungdomsråd, Tanja Bjerregaard.
Mandag den 29. august, havde vi, på Skanderborg Hørning Produktionsskole, besøg af Ahmet Demir. Vi havde bestilt Ahmet til vores pædagogiske dag, hvor emnet var: Er vores skole gearet til etniske marginaliserede og udsatte unge? Det var et meget inspirerende og lærerigt foredrag, hvor vi selv var meget på banen og hvor konkrete problemstillinger blev debatteret. Med stor indsigt i vores unges behov, fik vi ”lektier” for, så vi fremover, bedre er i stand til at forstå og agere overfor de unge. At Ahmet så gør det på en levende og indsigtsfuld måde, krydret med humor, betyder, at vi gerne anbefaler Ahmet Demir.