Jeg skal i dag møde forskellige faggrupper, som vil have mig som faglig sparringspartner i forhold til, hvordan de i deres daglige pædagogik kan arbejde med bl.a. børn fra etniske minoriteter helt ned til 6. klasse, som viser interesse for bandemiljøet.

Dagsorden ligger fast, min dialog med faggrupperne er åben og med fokus på deltagernes daglige pædagogiske udfordringer.

Jeg glæder mig til at møde de forskellige faggrupper og håber at kunne inspirere dem til at finde en tilgang til børn i gråzonen, så børnene kan blive inkluderet i fællesskabet.

Dagsorden

• Hvordan vi griber hjemmebesøgene an.
• Plan for drengene.
• Idéer til hvad vi kan foreslå drengene at sætte i stedet for de dumme ting, de laver nu.
• Gode råd til forældresamarbejdet med indvandrerfamilier – de deltager generelt ikke i møder osv. i skolen.