BEGIN:VCALENDAR
VERSION:2.0
PRODID:-//Mennesket i Centrum - ECPv6.17.5.1//NONSGML v1.0//EN
CALSCALE:GREGORIAN
METHOD:PUBLISH
X-ORIGINAL-URL:https://ahmetdemir.dk
X-WR-CALDESC:Begivenheder for Mennesket i Centrum
REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H
X-Robots-Tag:noindex
X-PUBLISHED-TTL:PT1H
BEGIN:VTIMEZONE
TZID:Europe/Paris
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20240331T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20241027T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20250330T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20251026T010000
END:STANDARD
BEGIN:DAYLIGHT
TZOFFSETFROM:+0100
TZOFFSETTO:+0200
TZNAME:CEST
DTSTART:20260329T010000
END:DAYLIGHT
BEGIN:STANDARD
TZOFFSETFROM:+0200
TZOFFSETTO:+0100
TZNAME:CET
DTSTART:20261025T010000
END:STANDARD
END:VTIMEZONE
BEGIN:VEVENT
DTSTART;TZID=Europe/Paris:20251106T090000
DTEND;TZID=Europe/Paris:20251106T233000
DTSTAMP:20251023T084825Z
CREATED:20251023T083828Z
LAST-MODIFIED:20251023T084825Z
UID:42002-1762419600-1762471800@ahmetdemir.dk
SUMMARY:Opdragelsesforskelle mellem danske og minoritetsetniske
DESCRIPTION:Introduktion \nVelkomst og formål \n\nPræsentation af mig selv og formål med foredraget.\nForklar\, hvorfor forståelsen af opdragelsesforskelle er vigtig.\n\nIndledning\n\nEn hjørnesten for samarbejdet med forældre om børns trivsel er opmærksomhed på følgende faktorer.\n\nHvad er en efterskole?\n\nDefinition: En efterskole er en unik dansk skoleform\, hvor unge bor og går i skole i en periode\, typisk i 9. eller 10. klasse.\nFormål og værdier: Efterskolen fokuserer på faglig og personlig udvikling\, fællesskab og selvstændighed.\nDagligdag og aktiviteter: En typisk dag inkluderer undervisning\, fritidsaktiviteter og socialt samvær.\n\nForældres viden og indsigt\n\nBetydning af forståelse: Forældrenes kendskab til efterskolens koncept kan støtte deres barns trivsel.\nAfstemning af forventninger: Klare forventninger mellem skole og hjem kan forbedre elevens oplevelse.\n\nDenne introduktion sikrer\, at alle forældre\, uanset kulturel baggrund\, får en klar forståelse af\, hvad en efterskole er\, og hvordan det kan gavne deres børn. \nIndsigt i minoritetsetniske familier\n Kulturel baggrund \n\nTypiske træk ved familierne og deres rejse til Danmark.\nIllustrative eksempler ud fra erfaring.\n\nOpdragelsesforskelle\n Dansk opdragelse kontra andre opdragelsesformer \n\nSammenlign og kontrastér de to tilgange.\nBrug pædagogiske illustrationer og eksempler fra praksis.\n\nKonsekvenser i skolen \n\nDiskuter\, hvordan disse forskelle kan påvirke elevernes interaktion med undervisere og klassekammerater.\n\nBørn og unges trivsel og reaktionsmønstre \n\nHvordan vi støtter børn med udfordringer i skolen og sociale kontekster.\n\nSamarbejde med familier \n\nForventningsafstemning: Tal om vigtigheden af at afstemme forventninger mellem skole og hjem.\nEffektiv kommunikation: Del strategier for at kommunikere respektfuldt og effektivt med familier fra forskellige baggrunde.\n\nForedragsstil\n\nJeg er konkret i mit faglige budskab og belyser temaer ud fra mine pædagogiske erfaringer med cases.\nJeg inddrager deltagernes egne erfaringer for at sikre inspiration og gensidig læring.
URL:https://ahmetdemir.dk/event/opdragelsesforskelle-mellem-danske-og-minoritetsetniske/
LOCATION:Balle Musik- & Idrætsefterskole Ballevej 57c\, Bredsten\, Denmark\, Ballevej 57c\,\, Bredsten\, 7182\, Denmark
CATEGORIES:Foredrag
ATTACH;FMTTYPE=image/jpeg:https://ahmetdemir.dk/wp-content/uploads/2024/10/2021-03-27_16-11-54.jpg
END:VEVENT
END:VCALENDAR